Tak Hanya Cetak Guru, UNCP Bekali Mahasiswa Jadi Pencipta Lapangan Kerja

usman tekape

Juni 19, 2026 | 5:56 pm

Mahasiswa Program Studi PGSD FKIP Universitas Cokroaminoto Palopo melakukan observasi bisnis di Syukron Hijab, Kota Palopo, sebagai bagian dari implementasi mata kuliah Edupreneur untuk memperkuat wawasan kewirausahaan dan pengalaman belajar berbasis lapangan. (Dok: UNCP)

PALOPO, TEKAPE.co – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Cokroaminoto Palopo (UNCP) mengikuti kegiatan observasi bisnis ke sejumlah unit usaha di Kota Palopo, Senin (15/6/2026).

Kegiatan tersebut merupakan bagian dari implementasi mata kuliah Edupreneur yang bertujuan memperluas wawasan kewirausahaan mahasiswa sekaligus membangun pola pikir sebagai pencipta lapangan kerja (job creator).

Sebanyak 161 mahasiswa dibagi ke dalam tiga kelompok untuk melakukan studi lapangan di berbagai sektor usaha yang berkaitan dengan pendidikan dan industri kreatif.

BACA JUGA: Mahasiswa PGSD UNCP Jadi Duta Budaya di Forum Internasional, Tari Empat Etnik Tuai Apresiasi

Kelompok pertama yang berjumlah 54 mahasiswa melakukan observasi di Harith Foundation, lembaga bimbingan belajar yang berkembang di Kota Palopo. Sementara 53 mahasiswa lainnya mengunjungi Syukron Hijab yang bergerak di bidang fesyen muslim dan industri kreatif lokal.

Adapun kelompok ketiga yang terdiri dari 54 mahasiswa melakukan kunjungan ke Ruang Guru Cabang Palopo guna mempelajari pengelolaan usaha pendidikan berbasis teknologi.

Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa tidak hanya melakukan pengamatan, tetapi juga berdiskusi langsung dengan pemilik maupun pengelola usaha.

BACA JUGA: Petani di Luwu Mulai Tinggalkan Cara Manual, UNCP Terapkan Smart Irrigation Berbasis IoT

Berbagai aspek yang dipelajari meliputi proses perintisan usaha, strategi pengembangan bisnis, pengelolaan sumber daya manusia, inovasi pemasaran, manajemen keuangan, hingga tantangan dalam mempertahankan keberlangsungan usaha di tengah persaingan.

Melalui wawancara dan diskusi tersebut, mahasiswa memperoleh gambaran mengenai proses membangun dan mengembangkan usaha secara berkelanjutan.

Dosen pengampu mata kuliah Edupreneur, Dr Marlina Bakri S.Pd., M.Pd. dan Hermini S.Pd., M.Pd mengatakan, observasi bisnis menjadi salah satu metode pembelajaran yang menghubungkan teori di bangku kuliah dengan praktik di lapangan.